Zalety kursu:

Pacynki
na lekcjach

Instrumenty muzyczne

Ćwiczenia interaktywne

Praktyczne zastosowanie

Piosenki i rymowanki

Przyjazna atmosfera

Fiszki do kolekcjonowania

Własne projekty

Zabawy ruchowe

Odgrywanie scenek

Rekwizyty

Ten kurs różni się od tzw.: „szkolnego” angielskiego. Tu nie ma miejsca na stres, wymuszanie odpowiedzi, czy „wkuwanie” słówek. Nauczanie odbywa się w sposób intuicyjny dla Twojego dziecka umożliwiając mu rozwój na wielu płaszczyznach. Osiągnięcie sukcesu to tylko kwestia czasu!
👨🎓 TPR (Total Physical Response)- reagowanie ciałem, pobudza obie półkule mózgu.
👨🎓 CLL (Community Language Learning) – uczeń jako podmiot nauczania, nacisk na rozwój osobowości, eliminacja stresu, efekt- zrelaksowany, bardziej chłonny mózg.
👨🎓 Metoda Komunikatywna- nacisk na umiejętność komunikacji w różnych kontekstach i sytuacjach.
👨🎓 Metoda Projektowa – rozwój twórczości i kreatywności dziecka
Nazywam się Agata i jestem nauczycielem języka angielskiego. Skończyłam studia magisterskie na kierunku filologia angielska specjalizacja nauczycielska na UR. W zawodzie pracuje od 12 lat. Uczenie jest moją pasją, a język angielski powołaniem. Dzięki wyjazdom zagranicznym i kontakcie z przyjaciółmi z Wielkiej Brytanii nieustannie szlifuje swój warsztat, aby być dobra w tym co robię i przekazywać wiedze dalej.
Ten kurs różni się od tzw.: „szkolnego” angielskiego. Tu nie ma miejsca na stres, wymuszanie odpowiedzi, czy „wkuwanie” słówek. Nauczanie odbywa się w sposób intuicyjny dla Twojego dziecka umożliwiając mu rozwój na wielu płaszczyznach. Osiągnięcie sukcesu to tylko kwestia czasu!
Swobodna komunikacja ucznia w środowisku domowym i rówieśniczym
Motywacją do działania jest dobre samopoczucie, chęć zabawy i interakcji oraz system kolekcjonowania kart ze słownictwem i wyrażeniami ćwiczonymi podczas zajęć
Nauka odbywa się poprzez komunikację, słownictwo i gramatyka są nauczane intuicyjnie
Intensywność i częstotliwość zajęć umożliwia stały kontakt z językiem i grupą, lecz nie przeciąża systemu nerwowego nadmierną ilością materiału
Umiejętność autoprezentacji i odnalezienia się w świecie nowoczesnych technologii
Integracja grupy, wzrost pewności siebie i rozwijanie umiejętności interpersonalnych
Umożliwienie posługiwania się językiem obcym w warunkach zbliżonych do naturalnych sytuacji życiowych
Umożliwienie uczniom uczenia się w miłej, sprzyjającej atmosferze bez oceniania i stresu